مدرسة البعنة الثانوية الشاملة تحقق نسبة استحقاق للبجروت تبلغ 93.7% وتتصدر المدارس في البلاد

حققت مدرسة البعنة الثانوية الشاملة، التابعة لشبكة مدارس الكلية القطرية في سخنين، نسبة استحقاق لشهادة البجروت بلغت 93.7%، وفقًا لمعطيات وزارة المعارف للعام الدراسي 2024-2025، في إنجاز تعليمي بارز يعكس مستوى التحصيل الأكاديمي في المدرسة.

وبحسب المعطيات المنشورة، بلغت نسبة الاستحقاق بامتياز 24.2%، فيما وصلت نسبة التأهيل التكنولوجي إلى 95.7%، في حين بلغت نسبة أوراق الامتحانات الملغاة 0.5%، ولم تُسجّل أي نسبة للاحتساب التفاضلي.

نسب مرتفعة في الرياضيات واللغة الإنجليزية
وأظهرت المعطيات أن عدد الطلاب في الطبقة الدراسية بلغ 95 طالبًا، فيما وصلت نسبة المتقدمين إلى 4 وحدات في اللغة الإنجليزية إلى 33.7%، وإلى 5 وحدات إلى 35.8%.

وفي الرياضيات، بلغت نسبة الطلاب الذين تقدموا إلى 4 وحدات 21.1%، فيما وصلت نسبة المتقدمين إلى 5 وحدات إلى 17.9%.
عمر بدارنة: إنجاز نفتخر به على مستوى البلاد
وقال عمر بدارنة، المدير العام لشبكة مدارس الكلية القطرية في سخنين، إن هذا الإنجاز يشكل مصدر فخر للمجتمع العربي، مؤكدًا أن النتائج تعكس العمل المتواصل الذي تقوم به المدرسة وشبكة المدارس التابعة للكلية القطرية.

وأضاف بدارنة أن المدرسة تعمل على تطوير بنيتها التحتية وتوفير بيئة تعليمية وأكاديمية متقدمة، تتيح للطلاب المتميزين الاندماج في أطر تعليمية توفر لهم الخدمات التكنولوجية والعلمية اللازمة لتنمية قدراتهم.

وأوضح أن الشبكة تسعى إلى بناء إطار تربوي يستجيب لاحتياجات الطلاب، ويعزز تفوقهم واستمرار تميزهم وصولًا إلى الحياة الجامعية، مع التركيز على صقل شخصياتهم وتطوير قدراتهم العلمية والتربوية والسلوكية بصورة متوازنة.

وهنّأ بدارنة الطلاب والطالبات، والهيئتين التدريسية والإدارية، والأهالي، بهذا الإنجاز، مشددًا على أهمية مواصلة الاستثمار في الطلاب المبدعين ومرافقتهم في مسيرتهم التعليمية.

مدير المدرسة: نعمل على إعداد جيل أكاديمي للمستقبل
من جانبه، قال مدير المدرسة، الدكتور محمد خليل، إن هذا الإنجاز يرتبط بالأسس المعرفية المتينة التي يكتسبها الطلاب، إلى جانب المتابعة المستمرة التي تشمل الجوانب العلمية والعملية، بمرافقة المعلمين والمعلمات في مختلف التخصصات.

وأشار خليل إلى أن دور المدرسة لا يقتصر على تطوير التفوق العلمي، بل يشمل أيضًا تزويد الطلاب بالمقومات والمهارات التي تساعدهم على الإبداع في الجوانب العملية، والاستعداد للمرحلة الجامعية.

وأضاف أن المدرسة تعمل على إعداد جيل أكاديمي قادر على مواصلة تعليمه وتطوير مجتمعه في ضوء التخصصات والاحتياجات المستقبلية، مؤكدًا اعتزاز الهيئة التدريسية بإنجازات الطلاب والطالبات، وتطلعها إلى مواصلة مسيرة التميز والنجاح.