معظم طلاب الثانويات يختارون مواضيعهم حسب توقعات الربح

أظهر استطلاع أجرته شركة "جيوكرتوغرافيا" (للاستطلاعات) ان طلاب المدارس الثانوية في اسرائيل يختارون وجهة المواضيع التي يتقدمون بها للامتحان في اطار اختبار "البجروت" (التوجيهي) – بناء على تطلعاتهم وتوقعاتهم لأعلى مدخول في عملهم ومهنتهم بالمستقبل ، وبناء على امكانية الجمع بين العمل الوظيفي ("الكرييرا") والحياة الأسرية .

وشمل الاستطلاع عيّنة مكونة من (300) طالب من الجنسية تتراوح اعمارهم ما بين 15-18 عاماً ، وقد أعلن 61% منهم انهم يختارون المهنة والموضوع بناء على توقعاتهم لمدخول عالٍ ، بينما أعلن 56% منهم ان اختيارهم نابع من حبهم وشغفهم بالموضوع الذي يختارونه ، وبلغت نسبة الذين اعلنوا ان الاختيار نابع من رغبتهم في الجمع بين الوظيفة والعائلة – 26% .

الطالبات "بيتوتيات" !

وبالتصنيف حسب الجنس (ذكور وإناث) يتبين من الاستطلاع ان 67% من الطلاب الذكور يأخذون بالحسبان ، عند اختيار الموضوع والمهنة ، حجم الأجر والدخل ، بينما تبلغ النسبة لدى الطالبات 55% . وبالمقابل أعلنت 36% من الطالبات انهن يفضلن الجمع بين المهنة والعائلة ، بينما بلغت النسبة لدى الطلاب 16% فقط .

وتضمن الاستطلاع سؤالاً (للطلاب والطالبات) عن الموضوعات التي يفضلون او يرغبون بدراستها في الجامعة ، فأجاب 49% بأنهم يتطلعون الى دراسة هندسة البرمجة ، هندسة الحاسوب ، أو الطب .