أطلق مركز "حراك" لدعم التعليم العالي في المجتمع العربي، شريط فيديو توضيحيًا قصيرًا حول العوائق التي تعترض طريق الطلاب العرب في التعليم العالي في البلاد. ومنها امتحان البسيخومتري، الوضع الاقتصادي، تحديد جيل القبول، تفشي العنصرية، شرط الخدمة العسكري في المنح والمساكن، كم الأفواه، وفرص العمل، وغيرها.
ويأتي هذا عشية إصدار مركز "حراك" لتقرير بعنوان "طريق الآلام - الطلاب العرب في الجامعات الإسرائيلية"، من إعداد رجا زعاترة ومحمد خلايلة، والذي يرصد 14 عائقًا أمام منالية المجتمع العربي الفلسطيني للتعليم العالي، ويقترح عشر توصيات لتذليلها. وستعقد أمسية دراسية حول التقرير يوم الأربعاء القريب (19 حزيران) في مدينة الناصرة.
ويعرض التقرير عدّة معطيات رسمية تبيّن الفجوات بين الطلاب العرب واليهود في عدد كبير من المقاييس.
ويهدف هذا الفيديو (المتوافر أيضًا مع ترجمة للعبرية والإنجليزية) إلى توضيح انعدام تكافؤ الفرص بين الطلاب العرب واليهود في جميع المراحل، بدءًا من المرحلة المدرسية، مرورًا بالتسجيل والقبول، وخلال التعليم، وبعد إنهاء التعليم والبحث عن عمل.
bokra.editor@gmail.com
أضف تعليق